АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

V этап. Оценка результатов

Читайте также:
  1. D.2 Оценка практического экзамена на 1-й и 2-й уровни – руководящие указания по взвешенным процентам
  2. E. интерпретирование аналитических результатов по конкретно заданным вопросам правоохранительных органов или суда.
  3. II этап. Разработка модели.
  4. II. Оценка располагаемых водных ресурсов объекта.
  5. IV. Правила подсчета результатов
  6. IV.Контрольно - аналитический этап.
  7. V этап. Оценка результатов
  8. V этап. Оценка результатов
  9. V этап. Оценка результатов
  10. VI. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПЕРВЕНСТВА
  11. VII. ОЦЕНКА СЕЛЬХОЗУГОДИЙ

1. Рвота прекратилась

2. АД у пациента снизилось

3. Пациент сам контролирует уровень АД


Задача № 13

Пациент находится на лечении в гастроэнтерологическом отделении с диагнозом язвенная болезнь желудка. В ходе беседы медсестра выяснила, что пациент допускает погрешности в еде, не знает, как правильно питаться при данном заболевании.

1. Выявить проблемы пациента.

3. Составить план сестринского ухода.

 

I этап. Сестринское обследование

Из условий задачи известно, что пациент 40 лет находится на лечении в стационаре по поводу язвенной болезни желудка.

 

II этап. Проблемы пациента:

1. Физиологические:

- боли и дискомфорт (можно предположить) в подложечной области, после погрешности в диете

2. Психологические:

- дефицит знаний о диетотерапии

- недостаток общения с родными

Существующие: Потенциальные:
- дефицит знаний о своем заболевании - обострения язвенной болезни, которые могут развиться при погрешности в диете

 

III этап. Цели:

Краткосрочные: - научить пациента принципам диетотерапии Долгосрочные: - посещение занятий в школе для больных язвенной болезнью (где обучают и образу жизни)

 

IV этап. План сестринских вмешательств

Зависимые: - выполнять назначения врача   Взаимозависимые: - назначение совместно в диетсестрой диеты № 1 (вариант диеты с механическим и химическим щажением) Независимые: - консультация по питанию

 

V этап. Оценка результатов


Задача № 14

После постановки внутривенной инъекции у пациента под кожей появилось багровое пятно. В месте инъекции пациент ощущает боль.

1. Выявить проблемы пациента.

2. Составить план сестринского ухода.

 

I этап. Сестринское обследование

Из условий задачи известно, что пациенту была проведена внутривенная инъекция, после чего у пациента имеются следующие проблемы.

 

II этап. Проблемы пациента:

1. физиологические:

- в месте инъекции боль

- под кожей появилось багровое пятно

2. психологические:

- пациент ощущает дискомфорт по случаю боли и багрового пятна

3. безопасности:

- в данном случае нарушена техника постановки внутривенной инъекции (игла проколола обе стенки вены и кровь проникла в ткани)

 

III этап. Цели:

Краткосрочные: - прекращение действия травмирующего фактора Долгосрочные: - недопущение появления повторных гематом

 

IV этап. План сестринских вмешательств

Зависимые: - выполнять назначения врача   Взаимозависимые: - предупредить медсестер по следующей смене о гематоме у пациентки - старшей медсестре провести обучение по технике постановки внутривенных инъекций у медсестер отделения Независимые: - прекратить пункцию вены и прижать ее на несколько минут ватой, смоченной спиртом - на область гематомы наложить местный согревающий (полуспиртовой) компресс - назначенную инъекцию сделать в другую вену пациента

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)