АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Вибір теми курсової роботи

Читайте также:
  1. I. Мета, завдання та загальні вимоги до виконання курсової роботи
  2. I. ТЕМИ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ ТА ЇХ ВИБІР
  3. II Методика виконання курсової роботи.
  4. II. ЗМІСТ І ОФОРМЛЕННЯ РОБОТИ
  5. IX. СИГНАЛИ, ЩО ЗАСТОСОВУЮТЬСЯ ПІД ЧАС МАНЕВРОВОЇ РОБОТИ
  6. VI Поточний контроль виконання роботи
  7. VI Поточний контроль виконання роботи
  8. VI Поточний контроль виконання роботи
  9. VI Поточний контроль виконання роботи
  10. VI. Методичні вказівки до виконання курсової роботи.
  11. VIІ Поточний контроль виконання роботи
  12. А. Виконується при підготовці до роботи
  Остання цифра номера залікової книжки
                   
Передостання цифра номера залікової книжки                      
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     

Перелік тем для виконання курсової роботи

1. Інженерна психологія як наукова дисципліна.

2. Проблематика різних напрямків досліджень в інженерній психології.

3. Теоретико-методологічні основи інженерної психології.

4. Методи інженерної психології.

5. Фізіологічні методи в інженерній психології.

6. Математичні методи в інженерній психології.

7. Імітаційні методи в інженерній психології.

8. Технічне забезпечення інженерно-психологічних досліджень.

9. Моделювання в інженерній психології.

10. Психологічні особливості професійного розвитку особистості.

11. Психічні стани у професійній діяльності людини.

12. Операціонально-змістові структури професійного досвіду.

13. Концептуальні моделі у процесі управління системи «людина – машина».

14. Психологічна характеристика систем «людина–машина».

15. Психологічні основи діяльності людини в системах «людина –машина».

16. Інженерно-психологічні вимоги до техніки.

17. Організація операторських і диспетчерських пунктів АСУ.

18. Технічні засоби відображення інформації та їх інженерно-психологічна оцінка.

19. Інженерно-психологічне проектування систем «людина–машина».

20. Інженерно-психологічні основи організації праці.

21. Інженерно-психологічні проблеми охорони праці.

22. Інженерно-психологічні проблеми сучасного виробництва.

23. Інженерно-психологічна експертиза системи «людина–машина»

24. Психологічна підтримка суб’єкта в системах «людина–машина».

25. Інженерно-психологічна і економічна оцінка системи «людина – машина».

26. Групова діяльність в системі «людина–машина».

27. Інформаційна взаємодія між людиною і машиною.

28. Конфлікти в системі «людина–машина» і способи їх вирішення.

29. Оператор в системі «людина–машина».

30. Психічні прояви в діяльності оператора.

31. Сенсорно-перцептивна організація діяльності операторів.

32. Діяльність оператора в особливих умовах.

33. Особливості прийому інформації оператором.

34. Особливості зберігання і переробки інформації оператором.

35. Психологічні аспекти врахування особливостей пам'яті і мислення при створенні системи «людина–машина».

36. Психологічні особливості прийняття рішення в діяльності оператора.

37. Управляючі дії оператора.

38. Функціональні стани оператора.

39. Психологічні особливості прийняття рішення оператором у режимі діалогу з комп’ютером.

40. Особливості врахування антропометричних і біомеханічних характеристик при створенні сучасних технічних систем.

41. Значення факторів зовнішнього середовища в діяльності оператора.

42. Психологічний аналіз помилок оператора в системі «людина – машина» і заходи з їх попередження.

43. Інженерно-психологічні вимоги до робочого середовища оператора.

44. Принципи побудови пультів управління.

45. Інженерно-психологічні вимоги до організації робочих місць операторів.

46. Використання імітаційних моделей при вивченні діяльності оператора.

47. Психічні стани людини і надійність систем «людина–машина».

48. Фактори середовища і умови праці у забезпеченні ефективної діяльності людини в системах «людина–машина».

49. Психологічне супроводження організації і проектування систем «людина–машина».

50. Практичний психолог в системах «людина–машина» у вимірах професійної діяльності.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)