АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ПЕРЕДМОВА. В сучасних умовах розвитку ринкових відносин і поступового переходу до цивілізованої економіки підвищується роль грошей та кредиту в економіці України

Читайте также:
  1. К. Маркс. “До критиці політекономії” (Передмова).
  2. Передмова
  3. ПЕРЕДМОВА
  4. ПЕРЕДМОВА
  5. ПЕРЕДМОВА
  6. ПЕРЕДМОВА
  7. ПЕРЕДМОВА
  8. Передмова
  9. ПЕРЕДМОВА
  10. Передмова
  11. Передмова
  12. ПЕРЕДМОВА

В сучасних умовах розвитку ринкових відносин і поступового переходу до цивілізованої економіки підвищується роль грошей та кредиту в економіці України. Неможливо уявити ефективну роботу економіста без ґрунтовних знань закономірностей і перспектив розвитку грошово-кредитної сфери економіки, вивчення законодавчих і нормативних документів, що регулюють її функціонування.

Предметом дисципліни є грошова і банківська системи як центральні ланки інфраструктури грошового ринку.

Метою викладання навчальної дисципліни "Гроші і кредит"є вивчення теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту і банків.

Завданнями вивчення дисципліни «Гроші і кредит» є зясування сутності, функцій та ролі грошей і кредиту; механізму функціонування грошової системи в ринковій економіці; закономірностей функціонування валютного ринку і валютної системи, грошового ринку; засвоєння ролі, специфіки та практики використання грошово-кредитної політики центрального банку, напрямів діяльності банків та небанківських фінансових інститутів щодо грошово-кредитного обслуговування суб’єктів господарювання та населення в Україні.

Основними з авдання дисципліни є:

- одержання необхідних знань і практики функціонування грошово-кредитної сфери;

- знання основ функціонування грошово-кредитних систем; сучасного стану грошово-кредитної системи, а також стан банківської системи України;

- вміння використовувати теоретичні знання при аналізі грошово-кредитної політики, а також стану банківської системи.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

- сутність і функції грошей;

- природа сучасних грошей;

- історичний розвиток і дискусійні проблеми теорії грошей;

- теоретичні положення щодо формування попиту та пропозиції на гроші;

- дискусія між представниками кейнсіанства та монетаризму з питань теорії грошових відносин;

- сутність, склад і принципи сучасної грошової системи;

- характеристика фінансового ринку і його складових;

- роль кредиту в сучасній економіці;

- функції і склад сучасної кредитної системи;

- поняття, структура і призначення валютних систем.

вміти

- о цінювати стан грошово-кредитних відносин в Україні, перспективи їх розвитку;

- вільно орієнтуватися в теоретичних та практичних проблемах грошово-кредитного характеру;

- аналізувати поточну ситуацію на вітчизняному та зарубіжному грошово-кредитному ринку;

- прогнозувати майбутній розвиток грошово-кредитних відносин;

- обирати оптимальні шляхи вирішення конкретних виробничих завдань монетарного

Міждисциплінарні зв’язки: При організації самостійної роботи студентам слід враховувати тісні між предметні зв'язки дисципліни «Гроші і кредит» з такими навчальними дисциплінами: «Основи економічної теорії», «Історія економічних вчень», «Мікроекономіка», «Макроекономіка», «Історія фінансів, грошей і кредиту», інші.

Знання цих дисциплін допоможуть зрозуміти способи обґрунтування прийнятих господарських рішень за допомогою кількісної оцінки економічних процесів і явищ.

Вивчення курсу складається з різних видів навчального процесу — лекцій, семінарських занять, самостійної роботи студентів у всіх її формах. Семінарські заняття повинні допомогти студентам (слухачам) поглибити і закріпити знання, отримані на лекціях і в ході самостійної роботи, навчити їх аналізувати процеси і явища, що відбуваються у валютній сфері.

Методичні вказівки містять:

ü зміст практичних занять за темами курсу

ü завдання для розв’язання та методичні вказівки до їх виконання;

ü методичні вказівки до виконання індивідуальної роботи з дисципліни;

ü тестові завдання для самодіагностики;

ü контрольні запитання для самодіагностики;

ü рекомендовану літературу;

ü додатки.

Форми контролю самостійної роботи студентів.

1. Перевірка конспекту самостійної роботи студентів.

2. Оцінка змісту знань, поставлених студентом на консультації.

3. Написання студентом рефератів, доповідей.

4. Перевірка складеного студентом самостійно опрацьованої літератури з навчальної дисципліни.

5. Підсумковий контроль знань, набутих при вивченні дисципліни у формі здачі екзамену.

Методичні рекомендації складені у відповідності з навчальною програмою “Гроші і кредит”.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)