АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Развитие конфликтологии в рамках психологический знаний. К.Юнг и Э.Берн

Читайте также:
  1. II. Зарождение и развитие профсоюзного движения в Англии.
  2. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  3. III. Возникновение и развитие профсоюзов в Германии.
  4. III. Психологический анализ деятельности
  5. IV. Первичная проверка усвоения новых знаний.
  6. V. РАЗВИТИЕ ФИЛОСОФСКИХ ИДЕЙ ПОСЛЕ ДЕКАРТА
  7. VI. СВЯЩЕННАЯ РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ ГЕРМАНСКОЙ НАЦИИ И РАЗВИТИЕ ПАПСКОГО МОГУЩЕСТВА
  8. Актуализация опорных знаний. 17 мин.
  9. Американский федерализм: становление и развитие нового времени.
  10. Английские колонии в Северной Америке в 2. Социально-экономическое и политическое развитие колоний
  11. АЧААН НАЭБ. «Развитие прозрения»
  12. Б. Развитие промышленности, мануфактуры

 

Расширяющаяся практика досудебного улаживания конфликтов выявила большую

роль в их регулировании не только социологического, но и психологического

подхода. Ведь необходимой стороной социального конфликта является не только

выраженное во вне поведение людей, но и их внутренние установки, ценности,

взгляды и чувства, потребности и интересы, т.е. их психология, индивидуальная и

корпоративная.

Поэтому со временем стало быстро увеличиваться число работ и по этой

тематике. Наряду с социологией появилась и психология конфликта.

Если социология ориентирована на анализ межгрупповых конфликтов, то

психология сосредоточивается преимущественно на исследовании внутриличностных и

межличностных противоречий, хотя одновременно она участвует и в изучении

психологических аспектов межгрупповых столкновений, например, межнациональных

конфликтов.

Психолог видит в конфликтном взаимодействии столкновение противоположных

мотивов, взглядов, интересов, которые не могут быть удовлетворены одновременно.

Таков конфликт, переживаемый молодым человеком при выборе между двумя

интересными профессиями. Весьма болезненным может быть внутренний конфликт при

выборе между двумя, поджидающими человека неприятностями, опасностями. Так,

человек может захотеть избавиться от неудовлетворяюшей его, неприятной работы,

но вместе с тем одновременно он может бояться стать безработным.

Испытываемые при подобного рода конфликтных ситуациях чувства дискомфорта,

тревоги могут стать настолько сильными, что превратятся в источник невроза или

стресса.

Исследуя причины разнообразных психических расстройств, австрийский

психолог Зигмунд Фрейд (1856—1939) пришел к выводу, что их главным источником

является изначально присущий человеческой психике конфликт между сознательным и

бессознательным, между смутными, инстинктивными влечениями и требованиями

моральных и правовых норм. Именно эта дисгармония человеческой души служит

главным источником всех социальных конфликтов: внутриличностных, межличностных,

межгрупповых,

Один из последователей Фрейда Карл Юнг (1875—1961) предложил новую

классификацию характеров людей, в основе которой лежал критерий различий по



способу разрешения ими внутренних конфликтов. По этой классификации все люди

делятся на два основных психотипа: интровертов и экстравертов. Интроверты — это

люди обращенные внутрь, характеризующиеся замкнутостью, созерцательностью,

обращенностью на самого себя, стремлением дистанцироваться от других людей,

внешнего мира. Экстраверты, наоборот, обращены во вне, в своем мышлении и

поведении открыты для внешних влияний.

Современная психология разработала и другие типологии, учитывающие

поведение людей в конфликтных ситуациях.

Так, американский психолог Эрик Берн (1902—1970) разработал концепцию

трансактного анализа. Согласно его теории все люди разделяются по трем основным

состояниям, которые доминируют в их психике: «ребенок», «родитель» и «взрослый».

Люди, относящиеся к первой группе, склонны к эмоциональному, спонтанному

поведению; вторые любят поучать, отличаются стереотипным мышлением; третьи –

прагматичны, рассудочны. Конфликтные ситуации как раз и возникают, когда

начинают взаимодействовать люди с однотипной психикой, например два «ребенка»

или два «взрослых»1.

В 90-е годы американский психолог К. Томас предложил оригинальную тестовую

методику определения склонности людей к одному из способов поведения в

конфликтной ситуации. Эти способы поведения он обозначил следующим образом: 1)

избегание или уход от конфликта; 2) соперничество или силовой метод; 3)

приспособление или метод односторонних уступок; 4) компромисс или взаимные

уступки; 5) сотрудничество или достижение взаимовыгодного решения2.

Таким образом, главные предпосылки для возникновения кон-фликтологии в

качестве самостоятельной дисциплины были созданы развитием философии,

социологии и психологии.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)