АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Лист відповідей

Читайте также:
  1. Бесіда (обговорення питань, дискусія, обговорення доповідей, рецензування відповідей студентів)
  2. Ключ для визначення правильних відповідей
  3. Критерії оцінювання письмових відповідей на іспиті

Прізвище, ім’я ___________________________________. Вік _______. Дата_________________

                                                 
                                                 
                                                 
                                                 
                                                 
                                                 
+                                                
-                                                

 

 
 


Визначення інтенсивності пізнавальної потреби (В. С. Юркевич)

1. Як часто учень довго займається якою-небудь розумовою роботою (кілька годин підряд, не відриваючись)?

а) часто;

б) іноді;

в) дуже рідко.

2. Чому віддає перевагу учень, коли задане питання «на кмітливість»?

а) «Помучитися», але самому знайти відповідь;

б) коли як;

в) одержати готову відповідь для інших.

3. Чи багато учень читає додаткової літератури?

а) постійно багато;

б) коли як. Іноді багато, іноді нічого не читає;

в) мало або зовсім не читає.

4. Наскільки емоційно ставиться до цікавого для неї заняття, пов’язаного з розумовою роботою?

а) дуже емоційно;

б) коли як;

в) емоції яскраво не виражені (тут треба враховувати загальну емоційність дитини).

5. Чи часто ставить запитання?

а) часто;

б) іноді;

в) дуже рідко.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)