АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Методические советы. Приступая к решению задач, студенты должны уяснить понятие и содержание субъективной стороны преступления

Читайте также:
  1. IV. Методические указания по прохождению производственной практики
  2. X. Методические указания
  3. XVII. НЕКОТОРЫЕ СОВЕТЫ ПРИСТУПИВШЕМУ К МОЛИТВЕ
  4. В поговорке заключена мудрость народная. А сейчас давайте послушаем советы специалиста, доктора Неболейки
  5. В) Методические рекомендациипо выполнению рефератов, контрольных, самостоятельных работ, тестовых заданий и задач.
  6. ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ — ПРИВИВКИ ОТ ГЛУПОСТИ.
  7. Все ещё хотите большего? Некоторые советы к действию.
  8. Г) Методические рекомендации по подготовке и выполнению курсовых работ.
  9. Глава. Теоретические и методические основы организационного развития и организационного проектирования систем документационного обеспечения управления.
  10. Д) Методические рекомендации по подготовке и сдаче экзаменов.
  11. ДАВАЙТЕ СОВЕТЫ ОСТОРОЖНЕЕ И ЧАЩЕ УЛЫБАЙТЕСЬ
  12. Давая искренние советы муджахидам

Приступая к решению задач, студенты должны уяснить понятие и содержание субъективной стороны преступления. Особое внимание следует уделить понятию вины и ее юридическому значению. Без вины нет уголовной ответственности – это важнейший принцип уголовного права. Далее очень важно разобраться в формах вины и ее видах. Умысел и неосторожность характеризуются определенными признаками, относящимися к интеллектуальному и волевому моменту психической деятельности субъекта преступления. При этом особо надо обратить внимание на отличие по этим моментам косвенного умысла от преступного легкомыслия, преступной небрежности от остальных видов вины. Раскрывая умышленную форму вины, следует помнить, что теория и практика различают иные классификации видов умысла кроме прямого и косвенного: по моменту формирования и по степени определенности представлений субъекта.

Раскрывая содержание преступной небрежности, необходимо помнить, что ответственность в этом случае основывается на двух критериях: объективном (должен был) и субъективном (мог). Надо уметь пояснять эти понятия.

Далее следует разобраться в вопросах о совершении преступления с двумя формами вины, в понятии казуса в уголовном праве, мотиве, цели и эмоциях субъекта при совершении преступления, в понятии, видах и значении ошибки в уголовном праве.

 

Вопросы для самопроверки при подготовке к семинарскому занятию

1. На чем основывается способность и обязанность человека нести уголовную ответственность за свое преступное поведение?

2. Что такое объективное вменение и почему оно недопустимо?

3. Что такое субъективная сторона преступления и каковы ее признаки?

4. Каковы обязательные и факультативные признаки субъективной стороны преступления?

5. Что такое вина в уголовном праве и каковы ее формы?

6. Дайте характеристику волевому и интеллектуальному моментам вины.

7. Объясните значение форм вины для уголовной ответственности.

8. Дайте понятие умысла. Назовите его виды, законодательно определенные в УК РФ.

9. Какие виды умысла Вам еще известны?

10. Проанализируйте интеллектуальный момент умысла. Объясните содержание понятий «сознание общественной опасности своих действий» и «предвидение возможности или неизбежности наступления общественно опасных последствий».

11. Дайте характеристику волевого момента умысла.

12. По каким признакам можно разграничить прямой и косвенный умысел?

13. Что такое неосторожная форма вины и каковы ее виды?

14. Как разграничить косвенный умысел и легкомыслие?

15. Как разграничить легкомыслие и преступную небрежность?

16. Чем преступная небрежность отличается от всех других форм вины?

17. Каково содержание объективного и субъективного критерия преступной небрежности?

18. Как разграничить преступную небрежность и невиновное причинение вреда?

19. Как понимать невиновное причинение вреда (казуса)?

20. Объясните уголовно-правовое значение непреодолимой силы.

21. Знаком ли Вам термин «профессиональная невменяемость»? Что под ней понимается?

22. Дайте понятие преступления с двумя формами вины.

23. Что понимается под мотивом, целью преступления?

24. Что понимается под ошибкой в уголовном праве? Каковы ее виды?

25. Охарактеризуйте виды фактической и юридической ошибок.

26. Каково влияние ошибки на уголовную ответственность?

27. Что такое отклонение действия?

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.)