Предмет экологии, объекты изучения, задачи экологии

Основные термины и определения экологии: экология, аутэкология, популяционная экология, синэкология, популяция, экотип, биоценоз, среда, экологические факторы, эдафические факторы, биосфера, биогеоценоз, экотип, стадия, экологическая ниша, гомеостадия, сукцессия, адаптация, гумус, фототрофы и хемотрофы, автотрофы, гетеротрофы, продуценты, консументы.

Объект изучения экологии — взаимодействие пяти уровней организации живой материи:

• живые организмы -любая клеточная форма жизнедеятельности (поэтому исключены вирусы),
• популяции — это группы организмов, принадлежащих одному виду, проживающих на определенной территории (ареале). Щуки в реке, белки в лесах Липецкой области, слоны в африканской саванне, население отдельной страны или все население Земли — это примеры популяции.
• сообщества — взаимосвязанные популяции разных видов, которые обитают на одной определенной территории и у них примерно одинаковые условия существования. Например, сообщество саванны — это слоны, львы, гиены, птицы, большое количество видов насекомых и т.д. Виды разные, но их связывает одна территория проживания.
• экосистемы — это совокупность сообществ + абиотические факторы — химическими и физическими параметры среды обитания.
• экосфера -совокупность всех экосистем Земли (в планетарном масштабе).

Биотические и абиотические факторы

Абиотические = неживые - физические и химические параметры системы. Например, солнечный свет; ветер; водные течения.

Биотические факторы — все живые организмы.

Продуценты, консументы, редуценты

Термины и определения организмов по преобладающему способу питания:

автотрофы и гетеротрофы

• Автотрофы — организмы, которые сами производят себе пищу («авто-» сам, «троф-» питание, пища), т.е. синтезируют органические вещества из неорганических с помощью фотосинтеза и хемосинтеза. Поэтому другой термин, описывающий таких организмов — продуценты. Продуцентами являются все растения и некоторые бактерии. Они производят пищу себе и снабжают питанием всех остальных — и консументов, и редуцентов.

Фотосинтез и хемосинтез
Фотосинтез — преобобразование неорганических веществ в органические с помощью солнечного света.
Хемосинтез — тот же самый процесс, но без участия солнечного света. Процесс за счет энергии других химических реакций.

• Гетеротрофы — организмы, получающие готовые органические вещества, они, в свою очередь, подразделяются на консументов и редуцентов.

Продуценты, консументы, редуценты

• Фитофаги - («фито-» растительный) — консументы, потребляющие растительную пищу (некоторые птицы, травоядные животные, некоторые насекомые);
• Хищники — «консумент консументу — пища»;
• Эврифаги — («эври» — все) — всеядные организмы, потребляют и растительную и животную пищу — животные — свиньи, лисы и крысы, насекомые — тараканы и также человек

Редуценты – («reduce» — утилизировать, сокращать) — организмы, потребляющие питательные вещества и энергию, разлагая и перерабатывая останки мертвых организмов.

Редуценты могут просто потреблять мертвые организмы и останки, тогда их называют Детритофагами. Это шакалы, грифы, черви.

Деструкторы — эти организмы традиционно относят к классическим редуцентам — они разлагают органические вещества на неорганические соединения. Это бактерии и грибы.

Предмет экологии, объекты изучения, задачи экологии

Экология — (от греч. «ойкос» — дом, жилище и «логос» — учение) — наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Изначально она развивалась как составная часть биологической науки, в тесной связи с другими естественными науками. Термин экология впервые предложил немецкий ученый Эрнст Геккель в 1866 году. Он понимал под экологией науку о взаимоотношениях живых организмов и окружающей среды, которая и является местом обитания всего живого на Земле.

Предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой. Главный объект изучения в экологии — экосистемы, представляющие собой единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой их обитания. Кроме того, в область ее компетенции входит изучение отдельных видов организмов (организменный уровень), их популяций, т. е. совокупностей особей одного вида (популяционно-видовой уровень), биотических сообществ, т. е. совокупностей популяций (биоценологический уровень) и биосферы в целом (биосферный уровень).

Главной целью в экологии является изучение проблемы выживания живых существ в окружающей среде, и задачи перед ними стоят биологического содержания — изучить закономерности адаптации организмов и их сообществ к окружающей среде, саморегуляцию, устойчивость экосистем и биосферы в целом. В таком понимании общую экологию называют биоэкологией.

Экология классифицируется с точки зрения изучения экологических процессов во времени на историческую и эволюционную, а с точки зрения изучения конкретных объектов и сред — на экологию животных, экологию растений и экологию микроорганизмов.

В настоящее время экология вышла за рамки сугубо биологической науки и превратилась в междисциплинарную науку, изучающую сложнейшие проблемы взаимодействия человека с окружающей средой.

Экологию можно разделить на две части (по Реймерсу, 1994) — теоретическую и прикладную. Теоретическая экология раскрывает общие закономерности организации жизни в экосистемах и самой биосфере как глобальной экосистеме Земли, на основе законов общей экологии, учения о биосфере и положений экологии человека. Прикладная экология изучает механизмы разрушения биосферы человеком, способы предотвращения этого процесса, разрабатывает принципы рационального природопользования на основе законов, правил и принципов фундаментальной (теоретической) экологии.

В XXIв. экология возведена в ранг обобщающей науки, которая включает в себя экологические направления самых различных наук. Так, например, на стыке экологии с другими науками получили развитие такие новые направления, как инженерная экология, геоэкология, математическая экология, сельскохозяйственная экология, промышленная экология, космическая экология, например,химическая – разрабатывает методы определения загрязнений в объектах окружающей среды; экономическая – разрабатывает экономические механизмы рационального природопользования и возможности рационального снижения отрицательного воздействия на окружающую среду; юридическая – разрабатывает систему законов, направленных на охрану окружающей среды.

Экологическими проблемами Земли как планеты занимается глобальная экология, объектом изучения которой является биосфера как глобальная экосистема (экосфера), а взаимоотношениями в системе «человеческое общество — природа» — социальная экология. Одним из новых самостоятельных ответвлений экологии человека становится быстро развивающаяся отрасль — валеология, рассматривающая вопросы приобретения человеком навыков здорового образа жизни.

Экология тесно связана с политикой, экономикой, правом (включая и международное право), психологией и педагогикой и т. п. Ее методическую основу составляет сочетание системного подхода, натурных наблюдений, эксперимента и моделирования.

Задачи экологической науки состоят в следующем:

• разработка теории и методов оценки устойчивости экологических систем на всех уровнях, включая биосферный;

• исследование проблем популяционной экологии, экологии биотических сообществ, сохранения биоразнообразия в природе, регулирующего воздействия биоты на окружающую среду;

• изучение и прогнозирование изменений биосферы под влиянием природных и антропогенных факторов и оценка экологических последствий этих изменений;

• оценка состояния и динамики природных ресурсов и экологических последствий их потребления;

• разработка и совершенствование методов управления качеством окружающей среды;

• формирование биосферного мышления и экологического сознания у людей, выработка норм экологической этики и морали;

• оптимизация экономических, социальных и иных решений для обеспечения экологически безопасного устойчивого развития общества и государства.

Поиск по сайту: