 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
| NN п/п | Наименование гос. услуги (работы) | Категории потребителей гос. услуги (работы) | Единицы измерения показателя объема (содержания) гос. услуги (работы) | Показатели, характер-щие качество гос. услуги | Наименование федеральных гос. учреждений (групп учреждений), оказывающих гос. услугу (выполняющих работу) |
| Раздел I. Государственные услуги | |||||
| 1. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ бакалавриата | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | - | Образов. организации высшего образования |
| 2. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ специалитета | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | - | Образов. организации высшего образования |
| 3. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | Образов. организации высшего образования; научные организации | |
| 4. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | - | Образов. организации высшего образования; организации дополн. проф. образования; научные организации |
| 5. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ ординатуры | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | - | Образов. организации высшего образования; организации дополн. проф. образования; научные организации |
| 6. | Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ ассистентуры-стажировки | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | - | Образов. организации высшего образования |
| 7. | Реализация основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования - программ интернатуры <3> | Физические лица <1> | Число обучающихся <2> (чел.) | Образов. организации высшего образования; научные организации | |
| 8. | Подготовка научных кадров <4> (в докторантуре) | Физические лица <1> | Число соискателей (чел.) | Образов. организации высшего образования; дополн. проф. образования; научные организации | |
| 9. | Реализация дополнительных профессиональных программ - программ повышения квалификации | Физические лица | Число обучающихся (чел.) | - | Организации дополн. проф. образования; образоват. организации высшего образования; научные организации |
| 10. | Реализация дополнительных профессиональных программ - программ профессиональной переподготовки | Физические лица | Число обучающихся (чел.) | - | Организации дополн. проф. образования; образоват. организации высшего образования; научные организации |
| Раздел II. Государственные работы | |||||
| 1. | Выполнение фундаментальных научных исследований | Интересы общества | - | - | Образоват. организации высшего образования; научные организации |
| 2. | Проведение прикладных научных исследований | Интересы общества | - | - | Образоват. организации высшего образования; научные организации |
| 3. | Экспериментальные разработки | Интересы общества | - | - | Образоват. организации высшего образования; научные организации |
| 4. | Организац-ое и информ. обеспечение и сопровождение проведения конкурсного отбора научных, научно-технических программ и проектов, инновац. проектов по фундаментальным, прикладным науч. исследованиям, экспериментал. разработкам и другим научным мероприятиям на конкурсной основе, для оказания адресной финансовой поддержки | Интересы общества | - | - | Гос. фонды |
| 5. | Проведение экспертизы научных, научно-технических программ и проектов, инновац. проектов по фундаментальным, прикладным научным исследованиям, экспериментал. разработкам при проведении конкурса и на всех стадиях реализации таких программ и проектов | Интересы общества | - | - | Гос. фонды |
| 6. | Организационное и информ. обеспечение поддержки научных, научно-технических программ, проектов, инновационных проектов по фундаментальным, прикладным научным исследованиям, экспериментальным разработкам, а также организационное и информационное обеспечение проведения научных мероприятий | Интересы общества | - | - | Государственные фонды |
| 7. | Организационное и информационное обеспечение поддержки фундаментальных, прикладных научных исследований и экспериментальных разработок. | Интересы общества | - | - | Государственные фонды |
--------------------------------
<1> Физические лица и физические лица с ограниченными возможностями здоровья, получающие образование указанного уровня впервые.
<2> Число обучающихся по каждой форме обучения, в том числе с применением электронного обучения и/или дистанционных образовательных технологий, а также с учетом сетевых форм реализации образовательных программ.
<3> В соответствии с частью 4 статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
<4> В соответствии с частью 4 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" для лиц, поступивших на обучение до 1 сентября 2013 г. по программам послевузовского профессионального образования в соответствии с пунктом 2 статьи 25 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании".
Поиск по сайту: