АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Определение менеджмента

Читайте также:
  1. I. Определение основной и дополнительной зарплаты работников ведется с учетом рабочих, предусмотренных технологической картой.
  2. Административные, социально-психологические и воспитательные методы менеджмента
  3. Азиатский стиль менеджмента
  4. Аксиомы науки о безопасности жизнедеятельности. Определение и сущность.
  5. Анализ основных тенденций в практике глобального стратегического инновационного менеджмента
  6. Анализ функциональной связи между затратами, объемом продаж и прибылью. Определение безубыточного объема продаж и зоны безопасности предприятия
  7. Антропоцентрическая концепция менеджмента
  8. Базисные концепции менеджмента
  9. Базовые концепции и гипотезы финансового менеджмента
  10. Базовые концепции финансового менеджмента
  11. Базовые концепции финансового менеджмента
  12. Британский стандарт в области систем экологического менеджмента BS 7750

 

Понятие «менеджмент» имеет несколько смысловых значе­ний. В упрощенном понимании оно означает умение добивать­ся поставленных целей, используя интеллект, труд и мотивы поведения других людей. Сущность менеджмента можно опре­делить как вид человеческой деятельности, сочетающий науку и искусство управления. В «Словаре иностранных слов» ме­неджмент переводится на русский язык как управление про­изводством и как совокупность принципов, методов, средств и форм управления с целью повышения эффективности произ­водства и его прибыльности. Таким образом, менеджмент - это интеграционный процесс, в котором профессиональные спе­циалисты формируют организации и управляют ими с помо­щью постановки целей и разработки способов их достижения. В учебном пособии понятия «менеджмент» и «управление» используются как идентичные. Хотя специалисты и теоретики менеджмента находят некоторые отличительные черты. Так, если речь идет о государственных органах, более правильно ис­пользовать термин «управление». Фигура менеджера, его лич­ность связывается с работой в рыночных условиях, наличием специального управленческого образования, глубокого знания сферы деятельности.

Основы менеджмента применяются во всех организациях. При этом следует учитывать, что в условиях развивающейся смешанной экономики управлять организациями стало слож­нее, чем при централизованной, командно-административной системе. Это связано с изменением форм собственности, фор­мированием новых хозяйственных связей, рыночных механиз­мов управления, расширением прав, самостоятельности, неза­висимости организаций. Им стали свойственны новые задачи. Главная из них - это умение гибко адаптироваться к окружаю­щей среде и ситуации.

Перечисленные выше явления и процессы присущи систе­ме физической культуры и спорта. Государственные органы управления утратили полноту власти над региональными ор­ганизациями, изменились управленческие связи и отноше­ния. В свою очередь, общественные организации, такие как добровольно-спортивные общества (ДСО), Олимпийский ко­митет России (ОКР), спортивные федерации, клубы, обрели самостоятельность, одновременно утратив полную финансо­вую поддержку со стороны государства. В создавшихся усло­виях общественные спортивные организации для того, чтобы выжить и развиваться, должны уметь решать проблемы, свя­занные с изменением статуса, структуры управления, финан­сового обеспечения и т.п.

По мере расширения масштабов различных сфер человече­ской деятельности возникла необходимость выделить управ­ление в отдельный, специфический вид труда для обеспечения координации и согласованной целенаправленной деятельно­сти участников всего коллектива работников. В дальнейшем это привело к расширению сферы управления, ее усложнению и специализации.

Аналогичные процессы наблюдаются в сфере спортивной деятельности. Так, например, тренер на начальных этапах подготовки новичков сам управляет всеми аспектами работы. Коллектив более высокого ранга не может обойтись услугами только тренера, а с учетом многосторонней деятельности имеет целый штат работников, которые выполняют более узкие функ­ции в управлении коллективом (тренеры, врачи, массажисты, администраторы, психологи и др.). В то же время коллектив тренеров и работников ДЮСШ, спортивного клуба объектив­но нуждается в согласовании и координации своих действий.

Существует необходимость в целенаправленных и скоорди­нированных действиях в региональных (район, город, область) федерациях по видам спорта, спорткомитетах. Органы управ­ления физической культурой и спортом занимаются коорди­нацией и согласованием действий нижестоящих организаций.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)