АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

В) задачі та ділові ігри

Читайте также:
  1. I. Розв’язати задачі
  2. IV. Розв’язати задачі
  3. В) задачі та ділові ігри
  4. В) задачі та ділові ігри
  5. ВКАЗІВКИ ДО ВИРІШЕННЯ ЗАДАЧІ.
  6. ДОДАТКОВІ ДІЛОВІ СИТУАЦІЇ
  7. Загальна постановка задачі в багатокритеріальних системах
  8. Задачі для самоконтролю
  9. Задачі для самоперевірки
  10. Задачі до розділу 1.2
  11. Задачі до розділу 10.1

При участі в ділових іграх та при розв’язуванні задач студент може показати вміння практичного застосування отриманих знань.

Суспільна потреба в товарі забезпечується трьома групами товаровиробників. Перша група виготовляє 10 млн. виробів, витрачаючи на кожну одиницю продукції 2год. праці, друга відповідно 60 млн. і 3 год., третя 30 млн. і 4 год.праці.

Розрахуйте, яку кількість праці втрачає третя група товаровиробників при продажу продукції у відповідності із суспільно необхідним часом її виготовлення? До яких соціально-Економічна наслідків у відношенні різних груп товаровиробників веде продаж товарів за їх суспільною вартістю?

В даній діловій грі приймають участь три категорії підприємців:

1.Підприємці сфери машинобудування;

2.Підприємці що виробляють предмети споживання;

3.Фермери, що виробляють продукти харчування;

4.Підприємці, що видобувають сировину (домогосподарства);

5.Банкіри, що акомулюють вільні грошові кошти, що утворюються у всіх попередніх категоріях та надають кредити;

6.Наймані робітники, що продають робочу силу.

При проведенні ділової гри визначимо ряд застережень:

1.Серед підприємців другої категорії і фермерів відсутня внутрігалузева

спеціалізація;

2.Кожний із підприємців виготовляє різноманітні предмети споживання фермери виготовляють практично весь асортимент продуктів харчування будь-який працівник із категорії підприємців може придбати товари в інших катеоріях незалежно від сфери виробництва (вільний вибір виробника споживача);

3.Разова вартість робочої сили, що може бути використана в ході одного раунду, дорівнює $300;

4.Банкіри не використовують найманої праці.

Розподіл ролей може відбуватися добровільно, якщо досягнута згода, або за допомогою карточок в яких визначена роль і обов’язки кожного учасника. На лацкані піджака, чи іншого верхнього одягу має бути вказана роль, яку отримав студент. На видному і доступному місці повинні бути виставлені карточки, що визначають ціни товарів – виробників.

Викладачем повинно бути заготовлено при наймі п’ять бланків:

1.Бланк ігрової діяльності промислових капіталістів і фермерів, де враховані всі можливі затрати та очікувані прибутки виробництва;

2.Бланк обліку ігрової діяльності капіталістів-домогосподарств;

3.Бланк обліку ігрової діяльності найманих працівників, де враховані затрати робочої сили та рівень заробітної плати і інших видів доходів;

4.Бланк обліку ігрової діяльності банкірів, де відображені обсяги власного та залученого капіталу банку і рух банківського капіталу;

5.Розрахункова таблиця Економічна показників діяльності всіх підприємців, що виробляють матеріальну продукцію.

Лише за створених умов можна розпочинати ділову гру, де кожен із учасників вестиме боротьбу за власний прибуток і вигоду фірми, використовуючи маркетинг, менеджмент і рекламу.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)