АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Технология оценки уровня освоения компетенций по формам обучения. Оцениваемые компоненты компетенций Оценочные средства, технология и сроки их реализации Условные обозначения форм и видов

Читайте также:
  1. A) Прямую зависимость величины предложения от уровня цены.
  2. AHD технология: качество 720p/1080p по коаксиалу на 500 метров без задержек и потерь
  3. CASE-технология
  4. CASE-технология создания информационных систем
  5. I. Методические основы оценки эффективности инвестиционных проектов
  6. I. ОЦЕНКА НАУЧНОГО УРОВНЯ ПРОЕКТА
  7. II. Контроль исходного уровня знаний студентов
  8. II. Схема оценки физического развития детей. Сестринский процесс по оценке физического развития.
  9. II. Технология кормления через зонд.
  10. II. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ФИНАНСОВЕ ПРАВО
  11. III Требования к результатам освоения содержания дисциплины
  12. III. ДРУГИЕ ОЦЕНКИ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДУШЕВНОЙ ЖИЗНИ

 

  Оцениваемые компоненты компетенций Оценочные средства, технология и сроки их реализации Условные обозначения форм и видов обучения:   О-очная форма обучения;ОЗ-очно-заочная форма обучения;З-заочная форма обучения ПЗ – практическое занятие  
  Контрольная работа О- на ПЗ №8 ОЗ и О-на зачетном ПЗ Оценка самостоятельной работы студентов На всех ПЗ для всех форм обучения Тест по темам №1-№5 О-на ПЗ №5 ОЗ иО –на зачетном ПЗ Зачет (по рас-писанию)    
Компетенция ПК-17э
Знать: 1. Требования к бухгалтерской отчетности организации 2. Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности         +     +          
3. Алгоритм формирования данных для составления бухгалтерской финансовой отчётности 4. Первичную и сводную учетную документацию, учетные регистры   +   +        
Уметь: 1. Интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта и отчетности 2. Использовать нормативно-правовую информацию и инструментальные средства в своей профессиональной деятельности     +       +      
3. Составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность 4. Определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период     +   +    
Владеть: 1. Методологией отражения хозяйственных операций на счетах учета и в учётных регистрах     +   +    
2. Понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и анализа   +   +   +    
3. Методикой составления бухгалтерской отчетности и анализа финансового состояния организации           +    
Компетенция ПК-38м
Знать: 1. Нормативное регулирование, состав и содержание форм бухгалтерской отчетности 2. Алгоритм формирования данных для составления бухгалтерской финансовой отчётности   +   +     +    
Уметь: 1. Интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта и отчетности 2. Использовать нормативно-правовую информацию при формировании отчетности   +   +   +    
3. Составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность 4. Определять результаты хозяйственной деятельности по данным отчетности   +   +    
Владеть: 1. Методологией отражения хозяйственных операций в учётных регистрах       + +    
2. Понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и отчетности   +   +   +      
3. Методикой формирования финансовой отчетности организации 4. Методикой использования отчетности для анализа и управления организацией     +     +    
    Компетенция ПК-39м      
Знать: 1. Требования к бухгалтерской отчетности организации 2. Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности +   +      
3. Логику построения учётных регистров и их взаимосвязь с финансовой отчетностью 4. Алгоритм формирования данных для составления бухгалтерской финансовой отчётности   +     +    
5. Методы анализа основных показателей финансовой отчетности +   +      
Уметь: 1. Интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта и отчетности +   +     +    
2. Отражать операции на счетах бухгалтерского учета и оформлять их документально +   +      
3. Составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность   +     +    
Владеть: 1. Навыками заполнения форм учетных регистров и составления финансовой отчетности 2. Понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и отчетности   +     +    
    Компетенция ПК-40м      
Знать: 1. Требования к бухгалтерской отчетности организации 2. Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности +   +      
3. Логику построения учётных регистров и их взаимосвязь 4. Алгоритм формирования данных для составления бухгалтерской финансовой отчётности   +       +    
5. Методику анализа показателей финансовой отчетности 6. Методы обоснования предложений по результатам анализа   +     +   +    
Уметь: 1. Интерпретировать понятийно-терминологический аппарат бухгалтерского учёта и отчетности +   +   +    
2. Отражать в отчетности информацию в соответствии с требованиями стандартов 3. Составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность   +       +    
4. Формулировать выводы и предложения по результатам анализа финансовой отчетности   +   +    
Владеть: 1. Методологией отражения хозяйственных операций в учётных регистрах, используемых для составления отчетности 2. Понятийно-терминологическим аппаратом бухгалтерского учёта и отчетности     +       +     +    
3. Методологией оценки статей бухгалтерского баланса и иной отчетности 4. Методикой составления бухгалтерской отчетности и использования ее для анализа финансового состояния и управления организацией       +   +    
    Компетенция ПК-41м      
Знать: 1. Требования к бухгалтерской отчетности организации 2. Состав и содержание форм бухгалтерской отчетности   +     +      
3. Алгоритм формирования данных для составления бухгалтерской финансовой отчётности   +     +      
Уметь: 1. Составлять и анализировать бухгалтерскую (финансовую) отчетность   +       +    
Владеть: 1. Методологией отражения хозяйственных операций в учётных регистрах 2. Методикой составления бухгалтерской отчетности и использования ее для управления организацией       +   +    

Примечания к табл. 4:

1. Знаком «+» обозначен соответствующий компонент компетенции, оцениваемый указанным в таблице оценочным средством. Уровень освоения студентами компонентов компетенций оценивается отметкой в журнале Учета занятий студентов «зачтено» или «незачтено».

2. Текущий контроль знаний, умений и навыков студентов по дисциплине, предусмотренный планом семинарских и практических занятий, осуществляется на всех аудиторных семинарских и практических занятиях, независимо от проведения оценочных процедур.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)