АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Шаблон для создания тестов в формате QTI v 2.0. 4. Вопросы типа «Упорядочение»

Читайте также:
  1. CASE-технология создания информационных систем
  2. FBUDSBF (Ф.Бюджетная роспись по бюджетополучателям.Шаблон финансирования)
  3. FLIMMSBF (Ф. Лимиты бюджетных обязательств по распорядителю. Шаблоны финансирования)
  4. FORDSBF (Ф. Распоряжение на финансирование БП.Шаблоны финансирования)
  5. FSBSSPEC (ББ. Шаблон сметы.Статьи)
  6. I часть: тестовые задания
  7. I. Ситуационные задачи и тестовые задания.
  8. III. Создание и обработка комплексного информационного объекта в виде презентации с использованием шаблонов.
  9. IX.I. Тестовые задания для самостоятельной подготовки
  10. TMPLREP (Шаблоны отчетов)
  11. XI. Тестовые задания
  12. Алгоритм создания аксонометрии с вырезом

 

1. Метаданные теста. 2

2. Параметры секций. 3

 

4. Вопросы типа «Упорядочение». 3

5. Вопросы типа «Соответствие». 3

 

. Вопросы типа «Поле ввода». 3

 

 


 

1. Метаданные теста

  • Автор теста:

· Название курса:

  • Название теста:
  • Предназначено для студентов специальности:
  • Семестр:
  • Проходной балл:
  • Время на тест:

 

2. Параметры секций.

Секция Выборка (шт) Родительская секция
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

3. Вопросы типа «Выбор»


Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)