АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Часть В. 1). Масса коробки с печеньем и коробки с пастилой – 8 кг, а масса двух коробок пастилы и коробки печенья - 11 кг

Читайте также:
  1. HMI/SCADA – создание графического интерфейса в SCADА-системе Trace Mode 6 (часть 1).
  2. I. Теоретическая часть.
  3. II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ (»70 мин)
  4. II. Основная часть.
  5. II. Расчетная часть задания
  6. III. Основная часть
  7. TRACE MODE 6 SOFTLOGIC: программирование контроллеров (часть 1).
  8. V2: ДЕ 55 - Решение линейных неоднородных уравнений со специальной правой частью
  9. Алекс, Стивенсон и часть группы заняли свои места на диванчиках по обе стороны от экрана, на котором сейчас было изображение эмблемы передачи.
  10. Аналитическая часть. Характеристика и анализ состояния объекта исследования
  11. Банк тестовых заданий по темам занятий дисциплины: Физиология функциональных систем (ФУС) - вариативная часть.
  12. Близкие отношения и счастье

1). Масса коробки с печеньем и коробки с пастилой – 8 кг, а масса двух коробок пастилы и коробки печенья - 11 кг. Чему равна масса коробки с печеньем?

 

 

Ответ:……………………………кг.

 

Перенесите число в бланк ответа.

 

2).Из квадрата со стороной 8 см вырезали 16 одинаковых прямоугольников, одна из сторон у которых равна 1 см. Чему равна другая сторона полученных прямоугольников?

 

Ответ:………………………………….см.

 

Перенесите число в бланк ответа.

 

 

Часть С

1). Запишите ряд из пяти трёхзначных чисел, каждое из которых уменьшается на 4 десятка.

 

Ответ:……………………………………………………………

 

Перенесите числа в бланк ответа. Ответ запишите на обратной стороне бланка.

 

 

Тест № 2 Нумерация.

1 вариант

Часть А

1). В записи числа 35267 количество десятков тысяч обозначено цифрой:

 

А) 6 Б) 2 В) 3 Г) 7

 

2). Пятнадцать тысяч десять – это:

 

А)1510 Б) 15001 В)15010 Г) 150010

 

3). Суммой разрядных слагаемых 30000 + 100 + 7 представлено число:

 

А) 31107 Б) 30170 В) 31007 Г)30107

 

4). Число, содержащее 132 сотни и 4 единицы, - это

 

А) 1324 Б) 132004 В)13204 Г)132040

 

5).Если число 398453 уменьшить на 3 сотни тысяч, то получится число:

 

А).398753 Б) 698753 В) 98453 Г)398153

 

6). Выберите верный ответ: 100000 -10

 

А)90000 Б) 99990 В) 99999 Г) 99900

 

Часть В

1).После того, как в записи числа цифру, стоящую в разряде десятков, уменьшили на 3, получилось 6542.

 

Первоначальное число было …………………..

Перенесите число в бланк ответа.

 

2). Вставьте пропущенное число

 

100500 – 1=………………..

 

Перенесите число в бланк ответа.

 

Часть С

Установите закономерность и продолжите ряд чисел (не менее трёх)

 

135748, 135751, 135781, 136081…………..

Ответ запишите на обратной стороне бланка.

 

Тест № 2 Нумерация.

2 вариант

Часть А

1). В записи числа 47349 количество сотен обозначено цифрой:

 

А) 7 Б) 9 В) 3 Г) 4

 

2). Двенадцать тысяч один – это:

 

А)12001 Б) 121 В)1201 Г) 120001

 

3). Суммой разрядных слагаемых 200000 + 3000 + 50 представлено число:

 

А) 230500 Б) 203500 В) 203050 Г)2300507

 

4). Число, содержащее 20 сотен, 3 десятка и 6 единиц, - это

 

А) 200306 Б) 2036 В) 20306 Г)20036

 

5).Если число 142638 уменьшить на 2 десятка тысяч, то получится число:

 

А) 142658 Б) 162638 В) 142618 Г) 122638

 

6). Выберите верный ответ: 100000 -100

 

А)90000 Б) 99990 В) 99900 Г) 99000

 

Часть В

1).После того, как в записи числа цифру, стоящую в разряде сотен, увеличили на 2, получилось 4525.

 

Первоначальное число было …………………..

Перенесите число в бланк ответа.

 

2). Вставьте пропущенное число

 

100000 – 1=………………..

 

Перенесите число в бланк ответа.

 

Часть С

Установите закономерность и продолжите ряд чисел (не менее трёх)

 

734364, 734361, 734331, 734031…………..

 

Ответ запишите на обратной стороне бланка.

Тест № 3 Единицы длины, массы, времени.

1 вариант

Часть А

1). 5 кг 48 г – это

 

А) 548 г Б) 5048 г В) 50058 г Г) 5480 г

 

2). 15 минут — это

 

А) 1500 с Б) 15000 с В) 150 с Г) 900 с

 

3). 7 дм 8 см – это

 

А) 708 см Б) 780 см В) 78 см Г) 7080 см

 

4). 749 см –это

 

А) 74 дм 9 см Б) 74 м 9 дм В) 7 дм 49 см Г) 2м 47дм

 

5). Укажите в каком ряду величины расположены в порядке возрастания

 

А) 1 дм 9 см, 91мм, 3 см 6 мм, 25 см, 267мм

 

Б) 91 мм, 267 мм, 3 см 6 мм, 25 см, 1дм 9 см

 

В) 3 см 6 мм, 91 мм, 1 дм 9 см, 25 см, 267 мм

 

Г) 91 мм, 3 см 6 мм, 25 см, 1 дм 9 см, 267 мм

 

6). Укажите в каком ряду величины расположены в порядке убывания

 

А) 87мин, 650 с, 123 мин, 1ч 45 мин, 32мин 25 с

 

Б) 650с, 123 мин, 87 мин, 32 мин 25 с, 1 ч 45 мин

 

В) 1ч 45 мин, 123 мин, 87мин, 32 мин 25 с, 650 с

 

Г) 123мин, 1ч 45 мин, 87 мин, 32 мин 25 с, 650с


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.)