АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Формирование тоталитарного режима в СССР в 20-30-е гг. 20 века. списками

Читайте также:
  1. I. Российская империя в первой половине XIX века. (Александр I, декабристы, Николай I ).
  2. I. Формирование глобального инновационного общества
  3. I. Формирование системы военной психологии в России.
  4. III уровень. Формирование словообразования существительных
  5. IV уровень. Формирование словоизменения прилагательных
  6. IV этап – формирование галактик
  7. V3: Распад СССР и формирование новой российской государственности
  8. VIII. Формирование и структура характера
  9. X. Реформирование Петром I хозяйственной жизни страны и характерные черты социально-экономического развития России в первой четверти XVIII в.
  10. Автонастройка режима
  11. Актерское искусство в России в середине XIX века.
  12. Актуальные проблемы зауральской археологии в начале XXI века. (с.108)

Конституция 1936 г. Тоталитарная система или командно-административная система, с культом личности Сталина. Тоталитарный режим – это режим, регулирующий все стороны жизни, вплоть до внутреннего мира человека и семейных отношений. Черты тоталитарного режима: (1) Наличие харизматического лидера, чьи слова воспринимаются, как истина в последней инстанции. Харизма (греческое слово мудрость, божественный дар, исключительная одаренность).

Харизматический лидер – человек наделенный в глазах его последователей авторитетом, основанном на исключительных качествах: мудрость, героизм, «святость». Сталин сумел стать таким лидером, он умело формировал аппарат партии и направлял пропаганду. (2) Наличие особого аппарата состоялось из людей преданных, исполнительных и достаточно близких, т.к. любые проявления индивидуальности становятся опасными. Этот аппарат должен находиться под постоянной угрозой, каждый должен чувствовать, что он может быть заменен на другого. Командно-административная система сложилась в стране после смерти Ленина.

Для этого в стране были все условия:

А) Характер Сталина.

Б) Социальные и экономические условия в стране.

(1) В 20-30 годах уровень политических руководителей был низок. 70% секретарей, райкомов, горкомов партий имели только начальное образование 4 класса. Они легко выполняли команду сверху и давали команду исполнителям. (2) Исполнители легко брали команду сверху и не обязательно выполняли ее, но всегда отсчитывались на бумаге. Родилась бумажная волокита.

(3) При Ленине в стране широко развернулась демократия. После его смерти и свержении нэпа демократия была то же свержена. Людей, которые отстаивали свои точки зрения, выдвигали свои идеи, навязывали дискуссии, отстранялись от руководствующих постов, начинали судить, т.к. признавалась лишь одна точка зрения Сталина и его окружения. Так формировался культ личности Сталина.

Как формировался культ личности Сталина:

(1) Пропаганда – все достижения приписывались мудрому руководству Сталина, что создавало ему большую популярность.

(2) Для большинства любовь к Родине была синонимом слова любовь к социализму, к Сталину.

(3) Слепая вера рождает культ.

(4) Уровень образования политической и правовой культуры был низок, и сталинская система пропаганды опиралась на этот уровень.

(5) Кроме того, культ это феномен массово сознания: из-за забитости вековой привычке к барскому понуканию. Создание репрессивной системы. В стране при культе личности Сталина была создана репрессивная система.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)