Методические рекомендации студентам для самостоятельного проведения экспериментально-психологического исследования по курсу

В своей повседневной деятельности психолог сталкивается с множеством фактов, в которых он должен разобраться, оценить их, сделать практические выводы. Умение выделить существенные факты, понять их природу и закономерности развития требуют не только опыта, но и знакомства с методами психологического исследования. Овладению этими методами и призваны способствовать задания данного раздела комплекса.

Всякое психологическое исследование включает в себя уяснения проблемы (что нам не ясно и что нас интересует), постановку цели данного конкретного исследования, выбор или разработку его методики, сбор фактического материала с помощью избранной методики, обработку материала и его интерпретацию (количественную обработку и качественный анализ данных), формулирование выводов теоретического и практического характера.

Указания для студента: выбрать по желанию одно из экспериментально-психологических исследований, провести его, учитывая следующие требования:

Выбрать тему для исследования, а в ней интересующую студента методику;

Четко определить задачи исследования и постановку проблемы;

3. Уточнение проблемы эксперимента с помощью научной литературы;

4. Выбор экспериментального инструментария (описать оборудование, которое используется для экспериментального исследования);

5. План эксперимента (определить порядок исследования);

6. Дать четкую инструкцию исследуемым (экспериментатор должен давать инструкцию в свободном изложении, создавая у исследуемого все предусмотренные установки к действию, отбор и распределение испытуемых);

7. Эксперимент (описание хода психологическою исследования):

а) подготовка эсперимента (помещение, оборудование),

б) мотивирование испытуемых,

в) экспериментирование;

8. Выбор методов статистической обработки, ее проведение и интерпретация результатов;

9. Выводы.

Темы экспериментально-психологических исследований

Тема №1. Ощущения

Абсолютный порог зрительного ощущения.

Задача исследования: определение абсолютного порога зрительных ощущений и его особенностей у разных лиц.

Абсолютный порог слухового ощущения.

Задача исследования: определение абсолютного слухового ощущения при помощи звукового генератора методом минимальных изменений. Сравнение у разных лиц.

Тема №2. Восприятия

Абсолютный порог зрительного восприятия.

Задача исследования: определение абсолютного порога зрительного восприятия, сравнение у разных лиц.

Поиск по сайту: