АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Действие. Покажите отрывок из фильма «День сурка», в котором Билл Мюррей, просыпаясь утром, обнаруживает, что проживает один и тот же день снова и снова

Читайте также:
  1. Алгоритм отцепки и введения в действие ЗП
  2. Антропогенное воздействие на атмосферу. Источники и последствия загрязнений.
  3. Антропогенное воздействие на гидросферу. Источники и последствия загрязнений.
  4. Антропогенное воздействие на литосферу. Источники и последствия загрязнений.
  5. Бактериологическое оружие: общая характеристика, поражающее действие
  6. Бактериофаги. Взаимодействие фага с бактериальной клеткой. Умеренные и вирулентные бактериофаги. Лизогения.
  7. Бесконтактное воздействие как психологический реагент
  8. Биологическое действие лазерного излучения. Нормирование и основные средства защиты.
  9. Биологическое действие радиационного излучения на организм.
  10. БИОЛОГИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ СОЛНЕЧНОГО СПЕКТРА
  11. Благотворное действие
  12. Благотворное действие

Покажите отрывок из фильма «День сурка», в котором Билл Мюррей, просыпаясь утром, обнаруживает, что проживает один и тот же день снова и снова.

После этого скажите, что одна из наших проблем в том, что в отличие от этого фильма, у нас есть только один шанс. Мы не можем прожить заново день, год или жизнь. Мы не можем прожить свою жизнь до конца, а затем начать все сначала, чтобы избежать всех ошибок, которые мы совершили. Эта жизнь – все что у нас есть. Поэтому очень важно получить от жизни все и постараться не растратить ее напрасно. Наша жизнь подобна монете – ее можно потратить только один раз.

При выполнении следующего этапа важно, чтобы ребята сидели на стульях.

На дно пяти стульев заранее прикрепите листочки бумаги с указанием различного количества секунд (от 5 до 30). Попросите ребят посмотреть на обратную сторону своих сидений. Скажите, что это подарок от «Скалы», который они могут прибавить к общему счету своей команды. Бог дал нам нечто очень ценное, чего мы не заслужили – саму нашу жизнь (примерно 80 лет), и для Бога очень важно, чтобы мы прожили ее наилучшим образом. Но как это осуществить?

Разговор

В заключении напишите на доске отрывок из евангелия от Матфея 16:25-26 и прочитайте его вслух. Скажите, что эти слова Иисуса могут показаться странными. Он говорит, что мы потратим свою жизнь впустую, если используем ее на приобретение денег, имущества и славы. Все это отвлечет нас от Того, кто мог бы дать нам по-настоящему радостную и насыщенную жизнь, а также и вечную жизнь, от Бога. Скажите, что, для того чтобы получить все от жизни, мы должны отдать ее, вернуть ее Богу; тогда Он откроет нам новое измерение нашей жизни, которую нельзя купить ни за какие деньги, которая длиться вечно.

ЗАКРЫТИЕ… Строительство башни.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 | 201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)