АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Оцінювання навчальних досягнень учасників з базових дисциплін

Читайте также:
  1. V. Оцінювання правописних (орфографічних і пунктуаційних) умінь учнів
  2. Виникнення і розвиток вищих навчальних закладів у світі. Поява університетів.
  3. Граничний розмір відповідальності учасників передбачається в установчих документах.
  4. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ УЧАСНИКІВ ГОСПОДАРСЬКИХ ВІДНОСИН
  5. Зустріч учасників Проекту з дистанційного навчання
  6. І ВИДАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ
  7. ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.
  8. ІV. Підведення підсумків. Оцінювання.
  9. Кількість студентів-учасників від одного навчального закладу не обмежується.
  10. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
  11. Критерії оцінювання видів навчальної роботи
  12. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ДИПЛОМНИХ РОБІТ

 

Проводиться 10 лютого 2013 року.

 

Оцінювання навчальних досягнень учасників із базових дисциплін передбачає виконання завдань за трьома рівнями складності.

 

2.1. У відділеннях математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук учасники виконують 7 завдань:

І рівень – 3 завдання по 3 бали за кожне (загалом 9 балів);

ІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів);

ІІІ рівень – 2 завдання по 7 балів за кожне (загалом 14 балів).

 

Максимальна сума балів – 33.

 

2.2. У відділеннях історії, філософії та суспільствознавства, філології та мистецтвознавства учасники виконують 9 завдань:

І рівень – 4 завдання по 2 бали за кожне (загалом 8 балів);

ІІ рівень – 3 завдання по 4 балів за кожне (загалом 12 балів);

ІІІ рівень – 2 завдання по 5 балів за кожне (загалом 10 балів).

 

Максимальна сума балів – 30.

 

Завдання може містити декілька питань, бути представлене у вигляді тестів.

 

Виконання завдань із базових дисциплін здійснюється впродовж трьох астрономічних годин.

 

Захист науково-дослідницьких робіт.

Проводиться 23, 24 лютого 2013 року.

Захист науково-дослідницьких робіт проходить окремо в кожній секції. Допускається об’єднання секцій за спорідненими розділами наук, якщо кількість заявлених в одній із секцій учасників – менше 5.

Для захисту роботи конкурсанту надається до 10 хвилин, для відповіді на запитання – до 3 хвилин (всього – до 13 хвилин).

Порядок захисту визначається журі за підсумками заочного оцінювання науково-дослідницьких робіт.

 

Вагомість факторів захисту науково-дослідницької роботи

для відділень математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук

Фактор Вагомість фактору
1. Аргументованість вибору теми і методів дослідження  
2. Ступінь самостійності і особистий внесок автора в роботу  
3. Чіткість і логічність, послідовність і грамотність викладення матеріалу  
4. Кваліфіковане ведення дискусії (вичерпність відповідей і змістовність заданих запитань)  
5. Культура мовлення, вільне володіння матеріалом  
  Сума балів:  

Вагомість факторів захисту науково-дослідницької роботи

для відділень історії, філософії та суспільствознавства,

філології та мистецтвознавства


1 | 2 | 3 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)