|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Емоційно-вольова характеристикаВідчуття́ — психічний пізнавальний процес, який полягає у відображені окремих властивостей, предметів та явищ оточуючого світу. Види людських відчуттів: · Дистантні відчуття (зір, слух, нюх) · Контактні відчуття (смак, дотик, кінестетичні, біль, тощо) Виділяють дію таких закономірностей при відчутті: · Порогом чуттєвості називають психологічну характеристику залежності між інтенсивністю відчуття та силою подразника. Пороги бувають: нижній абсолютний, верхній абсолютний та поріг чуттєвості до різниці. Пороги обмежують зону чуттєвості аналізатора щодо конкретного виду подразників. · Адаптація — пристосування чуттєвості органа відчуття до постійно діючого подразника, що призводить до зниження або підвищення порогів відчуття. · Взаємодія відчуттів — зміна чуттєвості однієї аналізаторної системи під впливом діяльності іншої. · Контраст відчуттів — зміна інтенсивності та якості відчуттів під впливом попереднього, або паралельнодіючого подразника. · Синестезія — збудження відчуттями однієї модальності відчуттів іншої модальності (наприклад, холоду від білого кольору).
Тестування Тест №1 Запам’ятовування Норма від 5 і вище. У мене середній бал за 4 тести = 8,25 (оцінки за кожен при максимальній 12 – 10, 5, 10, 8) Тест №2 Методика: виділення суттєвих ознак Норма. Вмію логічно мислити та виявляти суттєві ознаки Тест №3 Логічне мислення Норма: 5 і більше, у мене - 15. Можу розрізняти складні форми мислення Тест №4 Стійкість уваги Норма. Я можу керувати увагою. Маю фонетичний слух Тест №5 Зв’язки між поняттями Норма: 26 і більше, у мене – 33. Стереотипність мислення Тест №6 Методика РСК Зв’язок між рівнями суб’єктивного контролю просліджується, але не завжди здатна контролювати розвиток подій в своєму житті. Треба практикувати силу волі. Тест №7 Уява Добре розвинута уява. Здатні до мистецтва (живопису та танців). Тест №8 Пам’ять Гарна, але інколи ви забуваєте речі, що, мабуть, для вас не важливі, але для інших – так. Почніть вести записник і побачите зміни.
Рекомендація Я пройшла 8 тестів та зрозуміла, що маю гарну пам’ять, уяву та увагу, коли мене зацікавлює те, про що говорять або що я роблю. У мене є гарна уява і це означає, що я маю добре розвинуту фантазію. Звісно ж, як для живопису чи будь-якого іншого мистецтва це добре, але інколи саме із-за цього я заплутуюся в ситуаціях. Отже, мені потрібно також почати звертати увагу і не маленьку на факти та вчинки. Виявилось, що я одна із тих людей, що мають стереотипний тип мислення в деяких ситуаціях. На мою думку, це зовсім не добре і потрібно вдосконалювати це. Пройшовши останній, 8 тест, я зрозуміла, що добре, що близько тижня тому я почала вести записник з списком дій, які мені потрібно зробити. Це й справді дуже допомагає мені!
Список використаних джерел
1. http://uk.wikipedia.org/wiki/Психічні_процеси 2. http://ua.textreferat.com/referat-10549-1.html 3. http://pidruchniki.ws/14350120/psihologiya/emotsiyi_pochuttya 4. Конспект лекційних занять 5. Книга тестів запропонована викладачем 6. http://uk.wikipedia.org/wiki/Психічний_стан 7. http://posibnyky.vntu.edu.ua/psihologiya/r241.htm 8. http://uk.wikipedia.org/wiki/Відчуття 9. http://www.ebk.net.ua/Book/psychology/vinoslavska_psihologiya/part2/2102.htm 10. Власні думки
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |