АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Оценка грамматической нормативности

Читайте также:
  1. II. Оценка облигаций.
  2. II. ОЦЕНКА РАДИАЦИОННОЙ ОБСТАНОВКИ.
  3. II. Оценка соответствия наименования СИЗ и нормы их выдачи наименованиям СИЗ и нормам их выдачи, предусмотренным типовыми нормами
  4. III часть урока. Выставка, анализ и оценка выполненных работ.
  5. III. Оценка наличия документов, подтверждающих соответствие СИЗ требованиям технического регламента
  6. V. Оценка эффективности выбора СИЗ
  7. VI. Оценка эффективности применения СИЗ
  8. VII. Комплексная оценка эффективности СИЗ
  9. Анализ затрат с целью их контроля и регулирования.4. Комплексная оценка эффективности хозяйственной деятельности.
  10. Анализ инвест. проектов. Параметры инвест. проектов. Оценка инвест. проектов
  11. Балльная рейтинговая оценка
  12. Балльно-рейтинговая оценка знаний обучающихся

Ответьте на вопрос, правильно ли это?

Девочка ест каша. Девочка ест кашу.

Мальчик читает книгу. Мальчик читает книга. Он читает книгой.

Мужчина пьет чая. Мужчина пьет чай. Он пьет чаем.

Мама довольна сыном. Мама довольна сыну. Она довольна сына.

Кошка сидит на стула. Кошка сидит на стулом. Она сидит на стуле.

Женщина идет в магазин. Женщина идет в магазином.

Мышка залезла в шкафом. Мышка залезла в шкаф.

Собака вышла из будки. Собака вышла в будку.

Учитель ставит отметку ученик. Учитель ставит отметку ученику.

Дети подходят к школу. Дети подходят к школе.

Мама шьет дочери нарядным платьем. Мама шьет дочери нарядное платье.

Птичка клюет зерен. Птичка клюет зерна.

Отец читает книгу детям. Отец читает книгу дети.

В лесу выросли грибами. В лесу выросли грибы.

Исправьте ошибки:

Собака сидит около будка; лошадь скачет по дорогу; люди стоят у входа в театра; машина стоит перед дома; я часто вспоминаю о домом; он пишет шариковой ручку.

Правильно ли это?

Я ешь суп. Ты едим суп. Я ем суп. Мы ешь суп. Мы едим суп. Мы едят суп. Они есть суп. Они едят суп. Мы читаешь книгу. Мы читаем книгу. Они читают книгу. Ты читаешь книгу. Он читает книгу.

Исправьте ошибки:

Он летишь на самолете. Мы пишет письмо. Мама кормишь ребенка. Мужчина едут на работу. Дети смотрю кино. Люди идем по улице. Часы идет точно. Собака громко лаем. Собака громко лает. Кошка ловлю мышку. Девочка пою песню.

Вставьте пропущенные буквы:

Он лет... на самолете

Ты лет... на самолете

Я леч... на самолете У, ИТ, ИТЕ, ИШЬ, ИМ, ЯТ

Мы лет... на самолете

Вы лет... на самолете

Они лет... на самолете

Правильно ли это?

Я вчера буду заниматься. Я вчера занималась. Я вчера занимался. Я завтра буду заниматься. Мы завтра поедем за город. Мы завтра были на даче. Он завтра был в кино. Он завтра будет в кино. Он вчера будет в кино.

Исправьте ошибки:

Мужчина вчера будет читать газету. У нас на работе завтра была лекция. Иван Петрович в молодости будет очень крепким. Все пожилые люди когда-то будут молодыми. Помнишь, как завтра мы были в этом доме? Раньше он будет робким, а теперь смелый, решительный. Ты придешь вчера? Ты был там завтра?

Правильно ли это?

Дорогой друг. Дорогая друг. Родное дочь. Родная дочь. Высокое небо. Высокий небо. Высокая небо. Золотой кольцо. Золотое кольцо. Золотая кольцо. Большой город. Большая город. Большое город.

Грамматические формы единственного
и множественного числа

Рассмотрите картинки:

 

 

Образуйте множественное число:

Щенок—... Человек—...

Кошка —... Теленок—...

Платье —... Знамя —...

Машина —... Мать —...

Лицо —... Семя —...

Птица —... Племя —...

Закончите предложения:

Ребенок играет с маленьким....

Ребенок играет с маленькими....

 

Доктор лечит тяжелого....

Доктор лечит разных....

 

У подъезда стоит легковая....

У подъезда стоит много....

 

Мужчина читает интересную....

Мужчина прочитал много интересных ….

 

У кассы стоит один....

У кассы стоит много....

 

Девушке подарили красивый....

Девушке подарили много....

_____________

Слова для справок: котенок, цветок, машина, книга, больной, человек.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)