АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Заочная, ускоренная, дистанционная формы обучения и экстернат

Читайте также:
  1. B) Количественная определенность относительной формы стоимости
  2. I. Виды и формы СРС по учебной дисциплине
  3. II. Создание многотабличной пользовательской формы.
  4. IV. Формы контроля за исполнением Административного регламента
  5. QNET комментирует создание платформы электронной коммерции Globby в Сингапуре
  6. Supinum. Perfectum indicativi passivi. Четыре основные формы глагола
  7. VI. Принятые формы сексуальных отношений
  8. VI. ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  9. А) Причины незавершенности реформы
  10. А32. Социальные движения в Греции в эллинистическое время. Реформы Агиса и Клеомена в Спарте.
  11. Аграрный вопрос в России в ХХв. Реформы Столыпина.
  12. Аккумулятивные и абразионные формы рельефа побережья.

 

№ п/п Наименование тем Всего часов Лекции Практ. занятия Сам. работа
           
  ТЕМА 1. Введение. Знакомство с предметом и основными понятиями учебной дисциплины «Основы научных исследований»        
  ТЕМА 2. Обзор основных направлений развития научных исследований в России и за рубежом   –    
  ТЕМА 3. Методология и методика научного исследования ТЕМА 3.1. Научное исследование, его сущность и особенности     –    
  ТЕМА 3.2. Методологический замысел исследования и его основные этапы     –   –    
    ТЕМА 3.3. Общая схема научного исследования       –    
  ТЕМА 3.4. Научные методы познания в исследованиях   –   –    
  ТЕМА 3.5. Методы познания в исследованиях экономической деятельности     –    
  ТЕМА 4. Основные методы поиска информации для исследования экономической деятельности       –   –  
  ТЕМА 5. Методика работы над рукописью исследования, особенности подготовки и оформления   –    
  ТЕМА ПЗ № 1 «Вводное занятие»      
  ТЕМА ПЗ № 2 «Формирование навыков научного поиска»   –   –  
  ТЕМА ПЗ № 3 «Знакомство с методологией научного исследования»   –      
  ТЕМА ПЗ № 4 «Знакомство с логической схемой научного исследования»    
  ТЕМА ПЗ № 5 «Знакомство с методами научного исследования экономической жизни общества»      
  ТЕМА ПЗ № 6 «Основные методы и процедуры поиска информации для исследования экономической деятельности»   –    
  ТЕМА ПЗ № 7 «Формирование навыков работы над рукописью научных материалов»   –    
  ТЕМА ПЗ № 8 «Заключительное занятие»      
ИТОГО        

 

Страница: 12 из 16;

 

ПЕРЕЧЕНЬ И ТЕМАТИКА САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ

СТУДЕНТОВ

 

Контрольные работы

№ п/п   Наименование тем   Часов на выполнение
  Основные понятия, термины, положения основ научных исследований  
  Основные этапы логической схемы научных исследований  
  Роль науки и техники в жизни человеческого общества  
  Основные методы проведения научных исследований и регламентация их использования  
  Основные источники и методы поиска научной информации для исследования экономической и коммерческой деятельности предприятий и регионов  
  Основные приемы и методы работы с источниками научно-технической информации  
  Основные приемы и методы оформления рукописи научной работы  
  Итого часов на контрольные работы  
     
     
     
     
     
     

 

 

Индивидуальные домашние задания. Вопросы для повторения

№ п/п   Наименование тем  
  Актуальность изучения дисциплины и области практической деятельности «Основы научных исследований».
  Предмет, цели и задачи курса учебной дисциплины «Основы научных исследований».
  Основные знания и умения, значение учебной дисциплины «Основы научных исследований» для предпринимательской деятельности.
  Связь учебного курса «Основы научных исследований» с другими стандартными и специальными дисциплинами пятилетнего учебного плана специальности
  Развитие науки в различных странах мира.
  Методические основы определения уровня развития науки в различных странах мира.
  Ресурсные показатели науки.
  Показатели эффективности науки.
  Уровень развития и основные направления научных исследований в различных странах мира.
  Страны с высоким уровнем развития науки.
  Страны со средним уровнем развития науки.
  . Страны с низким уровнем развития науки.
  Методология и методика научного исследования.
  Научное исследование, его сущность и особенности.
  Структура Мироздания Человека.
  Методологический замысел исследования и его основные этапы.
  Процедуры формулировки научной гипотезы.
  Основные требования, предъявляемые к научной гипотезе.
  Программа научного исследования.
  Основные компоненты методики исследования.
  Общие правила по оформлению научных материалов.
  Логическая схема научного исследования.
  Научная проблема.
  Формулировка цели предпринимаемого исследования и конкретных задач.
  Процедуры описания объекта, предмета и выбора методики исследования.
  Процедуры описания процесса исследования.
  Научные методы познания в исследованиях.
  Сущность процессов создания научной теории.
  Сущность, содержание и виды эксперимента.
  Конкретно-научные (частные) методы научного познания.
  Методы познания в исследованиях экономической деятельности
  Абстрагирование как метод экономического исследования
  Характерные подсистемы в экономической системе.
  Документальные источники информации.
  Организация справочно-информационной деятельности в библиотеках.
  Основные условия и формы справочно-библиографического обслуживания в библиотеках.
  Межбиблиотечный абонемент (МБА) и заочный абонемент.
  Органы научно-технической информации.
  Методы работы с каталогами и картотеками.
  Алфавитный и систематический каталоги научно-технической информации
  Универсальная десятичная классификация (УДК).
  Библиотечно-библиографическая классификация (ББК).
  Государственный рубрикатор научно-технической информации (ГРНТИ).
  Пример представления формы научной информации в списке ГРНТИ
  Предметный каталог.
  Вспомогательные каталоги и картотеки.
  Библиографические указатели научно-технической информации.
  Библиографические указатели новой российской литературы научного направления.
  Общероссийский сводный каталог зарубежных периодических изданий.
  Последовательность поиска документальных источников информации.
  Работа с научно-литературными источниками, техника чтения, методика ведения записей, составление плана книги.
  Основные методические подходы к чтению научно-литературного произведения.
  . Методика работы над рукописью научного исследования, особенности подготовки и оформления.
  Композиция научного произведения.
  Основные требования к введению, основной части, заключению рукописи научной работы.
  Рубрикация текста научной работы.
  Основные процедуры разбивки основной части научной работы на главы и параграфы.
  Приемы изложения научных материалов.
  Основные процедуры работы над черновой и беловой рукописью научных исследований.
  Язык и стиль научной работы.
  Важнейшие средства выражения логических связей в рукописи научной работы.
  Фразеология научной прозы.
  Грамматические особенности научной речи.
  Существительные и прилагательные в научной речи.
  Глагол и глагольные формы в тексте научных работ.
  Синтаксис научной речи.
  Стилистические особенности научного языка.
  Сложившиеся определенные стандарты изложения материала научной работы
  Основные качества, определяющие культуру научной речи в рукописи.
  Основные процедуры оформления библиографического аппарата.
  Основные процедуры формирования библиографического списка (библиографической литературы).
   
   
   
   

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)